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科教导刊(上旬刊) 2020年第12期
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郑亚林作品
郑亚林
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双一流高校建设成效评价
沈忱
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基于易班的“三全四化”大学生网络文化育人体系构建
冉宪宇
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校企互融订单式人才培养策略——以南宁技师学院百援订单班为例
莫心福
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工匠精神融入高职院校职业素养教育的“梯级”模式探索
吴洪美 李璐 崔晨秋
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校企互融实现技师学院专业人才建设模式的创新研究
黄保养
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专业群视域下高职院校高水平专业建设的实践路径
宋洋
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地方高校创新创业教育与专业教育融合路径研究
何桂玲 张敏真 王敬 温梅琴 欧阳嘉雯
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大学慕课学习引导策略浅析
段晓聪
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新时代高职院校劳动教育内涵与培养模式创新研究
郭凌敏
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基于“百万扩招”计划人才培养的研究——以智能控制技术扩招专业为例
李金霞
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新疆基层水利单位对高校人才培养质量的反馈与思考——以新疆农业大学水利
唐凯 余国新
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高职酒店管理专业学生学习成效综合评价体系研究
周岚
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高职软件技术专业教学资源库云平台的校际共享研究与实践
祝小玲
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服务学习视角下“课程思政”的思考
朱翠贞
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“AI智能教育支持系统”在家庭教育中的运用
徐东升 孙叶飞 方孝华
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基于STEM教育思维的师范“双创”教育初探
陈福杰
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软件工程专业实践课程的在线开放课程建设研究
刘春燕
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中华优秀传统文化融入中职音乐教育探索——以民族器乐作品欣赏为例
许婉
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高职院校基于专业技能抽考的“育训耦合式”教学模式探析——以民航通信技
周彩霞
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“一带一路”背景下铁道机车专业国际化培训课程体系构建及实践研究
陈燕萍
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医学操作型微课视频制作思考与探索
莫川几 朱成 刘成智
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信息化时代高职英语课程思政路径研究
张敏
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师范专业应对教师资格证考试改革的策略研究——以南宁师范大学为例
李丽清
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反思性教学与外语课程教改分析
崔芳芹
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金相图片的视觉效果在工程材料学习中的作用
张树玲 崔宁 马兴华 吴军
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高级英语研究性教学与学生思辨能力的培养研究
龙奇玉
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人文关怀思政教育融入本科护理人才培养体系的研究
杨雨微 马露玲 蔡雷
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高校计算机专业产学研相结合的实践教学模式探析
皮灿军
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《德意志意识形态》的理论阐述和当代价值
陈波
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民族院校朝鲜语专业复合型人才培养模式的构建与实践——以大连民族大学朝
陈楠楠 尹敬爱 郑杰
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以应用型人才培养为导向的风景园林专业模块化教学构建与实施
杨小英 王利凯
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关于大学物理在应用型本科院校教育中定位的几点思考
姜柏材 姚淅伟 龙麟 谢东
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人工智能时代职前教师创新能力培养策略研究
张晖 张佳刚 王彩云
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课题分离在高职班主任工作中的运用研究
李晓莉
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民族地区家园合作中幼儿教师沟通语言影响因素及策略研究
辛京净
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刍议教师教学风格的形成
马光 李志红 崔丽军
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高校教师共同体的建构路径探析
周悦
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基于战略人力资源管理的高职师资队伍建设研究
任林燕 张亦驰
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电大教师转型开展社区教育的困境及对策思考
张永德
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“互联网+”时代如何提高高校思政教育的实效性
付云华 薛洁
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以美育促进大学生集体主义精神塑成探析——以衡阳师范学院化学与材料科学
唐升
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以新时代中国特色社会主义思想引领高校网络文化作品创作研究
程力
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网络舆情视域下大学生思想政治教育环境的重构探析
邹寅将
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高校思政课程中的现代家庭伦理精神建设探析
陈瑞萍
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当代大学生思想政治教育探讨
古丽巴哈尔 托合提
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“工匠精神”培育背景下的高职语文教学研究
汪惠康
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护理情感培养寓于老年护理教学中的应用价值分析
郑海霞 李永红
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基于翻转课堂的学前儿童科学教育混合教学模式改革与实践
何婧
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工科高校机械类课程思政教育实践路径探析——以“机械动力学”课程为例
赵倩 袁静 蒋会明 汪中厚
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混合式多元教学法在护理人文教学中的应用探索
刘玉华 魏蔚 吴茜
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“互联网+微课”在“计算机应用基础”课程中的应用初探
赵璐
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基于网络攻防实验教学的课程实践探索
魏雅娟 管学洋 李珅 刘意先
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基于在线教学的混合式教学设计实践研究
张海燕
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研讨式教学模式在大学数学课程中的实践路径研究
刘旖
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项目教学法在物流管理课程教学中的应用
仲颖
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医学统计学实验课线上教学的思考与实践
任娟 张丽菊 李光友
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多元化教学模式在康复医学临床教学中的应用与实践
白秀莲 邹乙菱 张梅
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基于工程认证的“金属材料及热处理”课程质量评价的研究与实践
向定汉 陈国华
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问题引导式教学方法在课程教学中的实践路径——以“马克思主义基本原理概
于今玺
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中职“计算机应用基础”课堂生成性教学的开展
陈海娟
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基于《金铁霖声乐教学艺术》分析民族声乐人才“七字标准”
廖志林 杨扬
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材料力学线上教学和课程思政的调研和讨论
焦古月 张克明 李大伟
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利用微课开展五年制高职“分析化学”实验翻转教学的探索
马明
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高职英语写作中的思辨能力培养
施敏敏
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广播电视编导专业联合创作课程实施方案探究
于跃
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选修课教考方式的研究与探索
赵兵 童新海 郭道省 张洁
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加强学前教育专业舞蹈教学培养幼儿舞蹈创编能力研究
孔丽
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线上线下混合教学在“养禽与禽病防治”理实一体化教学中的应用
杨晓志
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“任务驱动法”在传播学专业实践教学中的应用——以“新媒体传播导论”课
马子涵
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地质灾害评价“线上课程思政”教学案例
刘宇利
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高校公体教学中体育保健课的教学现状研究
贾一波
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新能源汽车专业“电力电子技术”课程建设探讨
刘霞 李步照
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“病理学”研究生选修课的教学初探
李瑞玮 陈耐寒 陈天星 撒亚莲
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基于一流课程建设的“市场营销学”“12345”课程体系的构建与实践
柳欣
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高中思想政治课有效教学策略研究
符有英 张欢
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基于网络信息技术的“中药鉴定学”多元化教学方法改革
丛悦 张峰 王书云
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泥塑应用型课程教学模式探索与实践
饶婕 彭玉宝
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工科有机化学“线上教学”的实践与探索
田燕 张纪明 黑晓明 邢殿香 崔月芝
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借鉴心理咨询理念开展大学生朋辈心理辅导培训探索
陈梅 黄兰英
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高职院校学生行为时间分配情况及成因分析
朱玮
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大学生考研影响因素分析
向俊丞
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民办高校贫困生心理压力现状分析及影响因素
余乐
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教学管理与学生管理机制创新与发展研究
肖依辰
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大数据背景下室内设计发展现状和趋势
王颖
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“课程思政”建设中的学生参与现状分析与理念启示
吴庆
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公费师范生教育成果及问题的调研分析——以陕西师范大学为例
沈佳宁
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新形势下医学检验专业学生对体外诊断行业认知的调查研究——以右江民族医
叶丹 罗伊凌 董明右 廖陆升 王俊利
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《科教导刊》征稿函